從“理解”到“疏解”,從容面對(duì)親子焦慮

時(shí)間:2020-05-12  來(lái)源:人民網(wǎng)-中國(guó)婦女報(bào)  作者:陽(yáng)湖網(wǎng)

 對(duì)家長(zhǎng)們近期關(guān)于孩子上網(wǎng)課的焦慮和煩惱,北京大學(xué)教育學(xué)院副教授朱紅指出,家長(zhǎng)們要認(rèn)識(shí)到孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的矛盾、糾結(jié)、痛苦和迷茫是成長(zhǎng)的必要環(huán)節(jié),要學(xué)會(huì)從“理解”到“疏解”,從容看待教育子女帶來(lái)的焦慮。如果媽媽們出現(xiàn)了情緒持續(xù)較差,不停擔(dān)心,內(nèi)心慌亂,不妨試試這些方法緩解焦慮。

1.自我欣賞。每天睜開(kāi)眼睛后,很溫柔、很溫暖地跟自己說(shuō)一聲早晨好;跟自己說(shuō)一聲:你今天會(huì)做得非常優(yōu)秀。不要小看這種訓(xùn)練,如果堅(jiān)持一定會(huì)有效果。

2.讓自己慢下來(lái)??蓮难孕猩献鲆恍┯?xùn)練,比如試試讓自己說(shuō)話慢一點(diǎn),行動(dòng)緩一點(diǎn),吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽一點(diǎn),從容一點(diǎn)。這些行為訓(xùn)練都會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生潛移默化影響,慢慢緩解焦慮心態(tài)。

3.多傾聽(tīng)孩子。孩子成長(zhǎng)的一個(gè)方面就是從依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立,此時(shí)家長(zhǎng)要逐漸放下自己的控制欲,先聽(tīng)孩子的想法,和孩子一起協(xié)商解決問(wèn)題。如果依然給孩子過(guò)多說(shuō)教,必然會(huì)帶來(lái)逆反和疏遠(yuǎn)。

4.多肯定鼓勵(lì)孩子。家長(zhǎng)要讓孩子獲得成就感,特別是取得好成績(jī)要給予孩子肯定,有助培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面,家長(zhǎng)要讓孩子了解檢查作業(yè)的意義,愿意發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,產(chǎn)生責(zé)任感。

5.勇于向孩子道歉。和孩子良好的溝通,要基于平等的站位,逐漸把俯視眼光轉(zhuǎn)換為平視眼光。如果家長(zhǎng)曾經(jīng)有不當(dāng)?shù)慕逃绞?,那么向孩子真誠(chéng)道歉是第一步,不僅無(wú)損家長(zhǎng)的權(quán)威,還更能贏得孩子的尊重,這正是親子良好溝通的開(kāi)始。

6.尋求幫助。焦慮的產(chǎn)生,很大程度上是源于我們面對(duì)未來(lái)的不知措施,沒(méi)有方法,這時(shí)學(xué)習(xí)是非常重要的。媽媽們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等渠道獲取資源,學(xué)習(xí)方法,尋找答案,也可以在朋友、家人、關(guān)心自己的人當(dāng)中尋求幫助。如果焦慮很嚴(yán)重,可以尋求心理專業(yè)人士的幫助。(包子)

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