等風來，不如追風去。作為武進區(qū)婦聯執(zhí)委領辦項目以及區(qū)政協一村一員一室的振興項目，上周六，武進區(qū)星河實驗小學教育集團第三屆“100+橙風鈴圖書館振興鄉(xiāng)村”活動舉行，來看報道。

此次活動聚焦“家庭圖書館”建設，與星河實驗小學教育集團聯盟所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)禮嘉鎮(zhèn)進行共建，守護農村兒童的閱讀夢。 星河實驗小學校長莊惠芬作為本次活動的主辦者，對“100+橙風鈴家庭圖書館”項目進行了全面介紹，同時分享了作為一名教育工作者，如何推進實現城鄉(xiāng)教育資源共享的心路歷程。

星河實驗小學教育集團總校長 莊惠芬：這個活動已經舉行了三屆，從2018年開始在我們星河分校，當時我們組建教育集團，這些家庭隨遷子女居多，他們對閱讀這一塊，沒有那么重視，所以我們期待一個家庭接著一個家庭，一個學校接著一個學校，我想雖然是星星的微弱之光，但是也能夠照亮我們整個星河照亮整個星空。

現場，為結對家庭頒發(fā)館藏證，每個孩子也都領到了50本圖書及一張書桌。

禮嘉中心小學三（3）學生田曉鋒姐姐 田小杰：他在一個鄉(xiāng)村學校，給了他更多閱讀的機會，同時對于我們這樣一個家庭來說，他也是增進了親子關系，因為我們可以有更多圖書的類型，可以陪小朋友一起閱讀，在這個過程中，我們也會更加了解孩子在看這個書的時候，心里在想什么，增加了我們對孩子內心想法的一些了解。

星河實驗小學二（6）學生殷子爸爸 殷格磊：把這個讀書的習慣更好地培養(yǎng)出來，不管是大人還是小孩，都需要創(chuàng)造出愛學習愛讀書的環(huán)境，并且能夠幫助更多的家庭有條件來讀更多的書。

一首《讀中國》，禮嘉中心小學師生用誦讀的方式回應此次活動，他們誓言賡續(xù)紅色基因，用閱讀點亮人生。

星河實驗小學教育集團總校長 莊惠芬：今天只是一個儀式，更多的是希望這些家庭跟我們本部的家庭形成結對，它能形成接力棒，把這樣的共讀氛圍，大家愛閱讀的熱潮，能夠不斷地接續(xù)下去，今后雙方之間也會開啟一種互動和交流。

橙風鈴不僅僅是書香的彌漫，還是愛的接力，希望人人成為閱讀推廣人，家家建好家庭圖書館。