小孩磨蹭,做好加減乘除

時間:2019-03-07  來源:人民網(wǎng)-生命時報  作者:陽湖網(wǎng)

6歲的童童上小學(xué)一年級了,但平時總愛磨磨蹭蹭。削個鉛筆要很長時間,寫字時速度很慢,作文寫好了,讓他抄寫到作文本上,從晚上7點一直催到7點半,把作文本拿過來一看,就寫了個開頭。寫作業(yè)時,不是拿著橡皮玩就是一直換筆……

許多孩子似乎被“拖延癥”纏身,無法擺脫,父母們?yōu)榇艘彩遣偎榱诵?。事實上,孩子愛磨蹭,有情可原。小孩神?jīng)肌肉發(fā)育不完善,多種器官并用的協(xié)調(diào)能力較弱;時間觀念淡薄,生活經(jīng)驗不夠,誤以為自己能在規(guī)定時間完成任務(wù),缺乏緊迫感;有的家長給孩子布置大量作業(yè),孩子不能進行公開抵抗,只得用“磨蹭”發(fā)泄不滿;小孩的大腦皮層發(fā)育不充分,注意力易分散,自制力弱,易被外界誘惑。面對孩子磨蹭、做事拖拉的習(xí)慣,不能寄希望于讓他們自己改,更多需要父母的幫助。否則長此以往,孩子不僅做事拖拉,還會導(dǎo)致缺乏計劃性、自控力差等。日常生活中,父母不妨幫助孩子從以下方面改進,克服“磨蹭病”。

加——增加表揚,增加休息時間,增強自制力。家長要多關(guān)注孩子及時完成任務(wù)的行為,并給予表揚;培養(yǎng)孩子張弛有度的節(jié)奏感,比如每學(xué)習(xí)40分鐘就休息10分鐘;可與孩子簽訂“獎勵協(xié)議”,按時完成任務(wù)就能獲得獎勵,引導(dǎo)孩子加強自我監(jiān)督。

減——降低期望值,減少任務(wù),減少嘮叨。家長要擺正期望的天平,主動減負,讓孩子有可自由支配的時間。同時要減少嘮叨,“催”只會讓孩子反感,磨蹭的后果不妨讓他們自己體會,這樣的教訓(xùn)更深刻。

乘——乘機培養(yǎng)時間觀念。任務(wù)一多,孩子可能都想嘗試一下,結(jié)果哪個都干不好。家長可引導(dǎo)孩子列任務(wù)清單,然后按照輕重緩急和難易程度排序,一起商量每項任務(wù)完成的大致時間,每完成一項,就用彩筆打?qū)?。家長也可以對孩子進行單項限時訓(xùn)練,先松后緊、先易后難,逐漸加壓。

除——除掉分心物。有的孩子邊看電視邊做作業(yè),有的做一會兒作業(yè)就到處找零食吃。建議家長最好優(yōu)化孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,有條件下給孩子配備書房,當(dāng)他們做作業(yè)時不要去打擾,不要制造噪音,不大聲喧嘩,不看電視,不爭吵等?!?/p>

 
(責(zé)編:許心怡、楊迪)

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