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《代表風采》孫建軍：“開心教育”塑特色 做學生心靈的守護者
時間：2024-12-10 20:32:07  來源：武進新聞  作者：陽湖網(wǎng)
精細謀劃“開心”課程，加強教學改革；精心研發(fā)“開心”大單元學歷案，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計；精致打造“開心”教師隊伍，科學教師培養(yǎng)……深耕教育沃土，武進區(qū)第十七屆人大代表、常州經(jīng)開區(qū)初級中學黨支部書記、執(zhí)行校長孫建軍強化履職擔當，用心為師生成長撐起一片藍天。今天的《代表風采》，一起來認識他。
常州經(jīng)開區(qū)初級中學東依丁塘河濕地公園，西攜外環(huán)高架，是常州外國語學校教育集團成員校。2019年9月正式開辦以來，學校積極探索新時期發(fā)展之道，幾年間，由孫建軍創(chuàng)新構(gòu)建的“開心”教育文化體系在校園內(nèi)蓬勃生長。
區(qū)人大代表 常州經(jīng)開區(qū)初級中學黨支部書記 執(zhí)行校長 孫建軍：我所認為的開心教育它需要包括五個方面的這個好，第一個就是孩子們在學校里面要吃好，第二個就是要休息好，第三就是學生活動要好，第四個就是情緒好，最后一個，學習它是水到渠成的，也要關(guān)注孩子們的學業(yè)成績好。
近年來，學校深化“開心”教學研究，推進“開心坊”課程班，為學生搭建個性化學習平臺，加強“開心坊”課程開發(fā)，構(gòu)建多元化課程體系。同時，完善學生作業(yè)管理機制、構(gòu)建大單元學歷案體系、融入大數(shù)據(jù)精準教學等，讓學習和作業(yè)內(nèi)容更貼近學生實際需求。
常州經(jīng)開區(qū)初級中學初三學生 李奕楠：我每天都非常期待上學，然后學校的生活也非常有趣快樂。
教師是學校發(fā)展的源動力，賦能教師專業(yè)發(fā)展，打造“開心”教師隊伍，也被提上日程。為此，學校創(chuàng)設(shè)首站式培育工程、成立“開心”青年教師成長營、成立骨干教師學習小組等，使教師在“開心”教育體系的涵養(yǎng)下精業(yè)、樂業(yè)、志業(yè)。
隨著社會的快速發(fā)展和競爭的日益激烈，學生面臨著越來越大的學習壓力和心理負擔，為此，孫建軍還依托人大代表聯(lián)系點，建設(shè)心理咨詢室、配備專職心理教師、推出校內(nèi)外心理健康教育服務(wù)等，并向相關(guān)部門建議，在下一年的民生實事項目中，側(cè)重學生心理健康方面開展相關(guān)工作。
區(qū)人大代表 常州經(jīng)開區(qū)初級中學黨支部書記 執(zhí)行校長 孫建軍：第一個就是必須要加強心育這樣一種陣地建設(shè)，第二個要必須進一步去提升加強我們學校的心育教師隊伍建設(shè)，第三個也是持續(xù)要做好“校家社”的心理協(xié)同育人，一起來關(guān)注關(guān)心關(guān)愛好我們孩子身心的健康成長。

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