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《代表風采》錢愛芙:“上善+”集團化辦學 讓優(yōu)質教育資源普惠化

時間:2022-05-19 20:48:23  來源:武進新聞  作者:陽湖網(wǎng)

人大代表象征著一種榮譽,更象征著一份沉甸甸的責任和擔當。今天起,本欄目推出《代表風采》系列報道,聚焦區(qū)第十七屆人大代表的使命與擔當,記錄他們的履職故事、傾聽他們的履職心聲、展現(xiàn)他們的履職風采。首期走近武進區(qū)實驗小學教育集團校長錢愛芙。
 
錢愛芙,區(qū)人大代表、常州市五一勞動獎章獲得者、常州市首批特級校長、江蘇省333工程培養(yǎng)對象、全國優(yōu)秀校長。在她的勞模工作室,錢愛芙正在和老師探討深化集團化辦學相關工作。她告訴記者,武進區(qū)實驗小學教育集團在2017年組建,現(xiàn)擁有武進區(qū)實驗小學、李公樸小學、人民路小學和海南屯昌實驗小學四所緊密型成員校,武進區(qū)南宅實驗學校、武進區(qū)漕橋小學兩所聯(lián)盟型成員校和武進區(qū)實驗小學南田校區(qū)這一所新建校,共有八百多名教師和一萬多名學生。
 武進區(qū)實驗小學教育集團校長 錢愛芙:我們從機制創(chuàng)新、人才培養(yǎng)以及師生豐富多彩的課程和活動當中來體現(xiàn)集團辦學的資源的互補、共享、共生。每個成員校都能夠有自己個性的呈現(xiàn),也有整個文化的熏染,形成了我們上善+的集團化辦學理念群。
 
上善,是武進實驗小學教育集團的辦學理念,意在讓學生快樂成長,向上向善。武實小以自身的資源優(yōu)勢和品牌效應為依托,加大優(yōu)質資源輻射力度,輸出辦學理念、管理方式、管理人員和骨干教師,迅速提升了集團成員校的辦學水平。
 武進區(qū)實驗小學老師 蔣聰:錢校長作為一名教育領航者,她總能敏銳地捕捉到適合老師和孩子們成長的方向與路徑。讓老師們在這里迅速拔節(jié)成長,讓孩子們在武實小這座大書院里快樂學習。
 武進區(qū)實驗小學副校長 張麗麗:我們成立了集團學術委員會,用學術的力量推動教師的研究,用上善書院這種方式,讓學校的課程得以落地,用上善力量把我們的辦學成果輻射到區(qū)域內或者是省外。
 
2017年12月,江蘇武進和海南屯昌成功簽約,武實小教育集團海南屯昌實驗小學正式成立,成為江蘇省首個跨省合作辦學的樣本。2019年-2020年,青年教師陳燕被選派到屯昌任教,也把武進實驗小學教育集團的優(yōu)質教育資源帶到了當?shù)亍?BR> 武進區(qū)實驗小學老師 陳燕:跨省合作辦學讓當?shù)靥貏e是屯昌縣的老百姓和孩子們享受到了優(yōu)質教育,這也是我們錢校長一直倡導的。
 
短短5年,武實小教育集團成為武進區(qū)首個“示范性”教育集團,領銜常州市集團化辦學重大項目和重大課題的研究,并出版專著《集團化辦學的學校文化建設》,獲評“常州市集團化辦學先進集體”。集團內3所成員校獲評“常州市新優(yōu)質學?!?,每所成員校均獲武進區(qū)義務教育質量評估一等獎。作為集團校長,錢愛芙一直致力于推廣和深化集團化辦學,去年年底,她當選為區(qū)第十七屆人大代表,又將集團化辦學寫進了代表建議,希望通過建議的有效辦理,讓集團化辦學的成果惠及更多學校。
 武進區(qū)實驗小學教育集團校長 錢愛芙:在集團化辦學的頂層設計,在過程性的監(jiān)測和評價中,包括機制體制的創(chuàng)新,能有更多的研究和突破。促進每一所學校都有共同發(fā)展和提升,讓更多的百姓能夠普惠的公平而優(yōu)質的教育。


 

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