中外大學(xué)生共探非遺 激活小熱昏生命力 |
| 時(shí)間：2024-09-16 20:35:58 來(lái)源：生活連線 作者：陽(yáng)湖網(wǎng) |
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近年來(lái)，各式各樣的非遺項(xiàng)目正以其獨(dú)特的文化魅力，吸引著越來(lái)越多外國(guó)友人的目光。今年暑假，常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到常州市小熱昏非物質(zhì)文化傳承基地，開展了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這其中就包括了八名留學(xué)生。來(lái)看具體報(bào)道。
留學(xué)生：梨膏糖好吃，小熱昏好聽（現(xiàn)場(chǎng)）
9月13日中午，常州工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的成員們正在分享會(huì)上展示他們的學(xué)習(xí)成果：悠揚(yáng)的小熱昏創(chuàng)編演唱、美味的梨膏糖品鑒，引得中外學(xué)生贊不絕口。小熱昏是依托常州地方語(yǔ)音和民間曲調(diào)進(jìn)行說唱表演的一種曲藝形式，與梨膏糖的傳承相輔相成。今年暑假，社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的中外成員們?cè)趥鞒腥巳~莉莉老師的指導(dǎo)下，對(duì)小熱昏經(jīng)典曲調(diào)進(jìn)行了創(chuàng)新改編。由于小熱昏中含有大量的常州方言，這對(duì)于留學(xué)生們來(lái)說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。一開始，他們只能逐字地練習(xí)發(fā)音，再由中國(guó)同學(xué)用通俗的語(yǔ)言幫助理解。同時(shí)，他們還用手機(jī)錄下視頻，認(rèn)真學(xué)曲調(diào)、看口型，這才慢慢跟上了進(jìn)度。
留學(xué)生
唐禮德：讓我體會(huì)到中國(guó)非遺的獨(dú)特魅力，看到了中國(guó)在保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化方面的努力和創(chuàng)新。
學(xué)生志愿者
孫俊凱：跟留學(xué)生一塊學(xué)習(xí)常州話，很多都成為了好朋友，以后也會(huì)有聯(lián)系的。
后續(xù)，成員們還會(huì)繼續(xù)前往校園、社區(qū)等地，積極開展小熱昏和梨膏糖推廣活動(dòng)，化身中外文化交流使者，讓更多人了解和感受非遺的魅力，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青年力量。
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年實(shí)踐與發(fā)展中心主任
劉英莉：（我們）鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)周邊產(chǎn)品、創(chuàng)新宣傳形式，擴(kuò)大非遺影響力。在青年學(xué)子心中種下熱愛傳統(tǒng)文化的種子，成長(zhǎng)為具有家國(guó)情懷和強(qiáng)烈責(zé)任感的年輕一代。
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