畢業(yè)季 就業(yè)急 如何守好這個“基本盤”？ |
| 時間：2024-07-06 20:39:58 來源：生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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就業(yè)是最基本的民生，事關人民群眾切身利益、經(jīng)濟社會健康發(fā)展和國家長治久安。2024屆高校畢業(yè)生總規(guī)模預計1179萬人，比去年增加了21萬人。截至目前，從已經(jīng)落實高校畢業(yè)生的就業(yè)去向來看，就業(yè)進展與去年同比基本持平，但是還有一部分學生還在找工作的過程當中。那么，我市應屆畢業(yè)生的就業(yè)情況如何呢？來看記者調(diào)查。
直播現(xiàn)場：2023年度產(chǎn)值年收總額的話是200多億元，我們是一家注重顧客體驗，人才制勝，創(chuàng)新為本，領先協(xié)同，以及專業(yè)精神的公司
在江蘇（武進）技能人才服務產(chǎn)業(yè)園直播實訓基地，瑞聲科技控股有限公司、江蘇華頻電子科技有限公司等企業(yè)的工作人員通過直播帶崗的方式，分別就各自企業(yè)的基本情況、崗位需求、工資待遇，向到場的30
位“高校代言人”及直播間的求職者進行了介紹。“高校代言人”就學生們關心的住房、福利等相關問題，在彈幕中與企業(yè)進行溝通交流。
應屆畢業(yè)生
全向榮：瑞聲科技比較符合我的求職意向，招聘會結(jié)束后我私下會和他們的負責人溝通
常州工利精機科技有限公司人力資源部經(jīng)理
馮遠建：直接從學校招聘應屆畢業(yè)生，讓我們從頭開始培養(yǎng)起，雖然有更大的投入，但是我們會把他建成自己的梯隊，然后他所具備的技術知識點或者技術技能實際上是更符合我們企業(yè)的用工需求
與傳統(tǒng)線下渠道相比，直播帶崗具有形式新、互動強、易組織等優(yōu)勢，可以有效提升用人單位與求職者的溝通效率和頻率。記者了解到，為緩解應屆畢業(yè)生就業(yè)壓力，今年我市各高校堅持早謀劃、早部署、早行動，搶抓高校畢業(yè)生求職關鍵期，千方百計促進高校畢業(yè)生就業(yè)，大力實施穩(wěn)崗拓崗攻堅行動、校園招聘增效行動、訪企拓崗提質(zhì)行動、重點群體幫扶護航行動、就業(yè)指導服務優(yōu)化行動五大專項行動。
應屆畢業(yè)生
劉艷：在校期間參與了設計項目和實習經(jīng)歷，讓我提前適應了行業(yè)環(huán)境，我是通過校園招聘會最終成功入職常州華利達服裝集團紡織有限公司的
江蘇理工學院學生工作處副處長
蔣婧：截至目前，全校落實畢業(yè)去向落實率較往年同期基本持平，專業(yè)對口率高于往年同期，畢業(yè)生就業(yè)流向主要以蘇南、蘇中為主，留常學生約800左右，占已就業(yè)學生的25%左右，學校就業(yè)工作正穩(wěn)中有進推進中。
挖掘崗位需求的同時，部分學校還在優(yōu)化就業(yè)服務上下足功夫，設立“青春留?！狈照荆瑢W生開展政策咨詢服務，并設有“就業(yè)加油站”“就業(yè)診所”等服務窗口，為畢業(yè)生提供政策宣講、簡歷優(yōu)化、就業(yè)指導等多元化服務。
常州紡織服裝職業(yè)技術學院招生就業(yè)處處長
高妍：
針對家庭困難學生開展“大學生就業(yè)幫扶行動”，通過精準培訓，提高家庭困難學生的就業(yè)競爭力。學校招生就業(yè)處聯(lián)合教務處、產(chǎn)教融合處等多個部門聯(lián)合發(fā)力，構建以學生成長為中心的全過程一體化人才培養(yǎng)體系，推動“招生—培養(yǎng)—畢業(yè)—就業(yè)”全覆蓋。
此外，今年以來，區(qū)人社局持續(xù)實施技能提升行動，借助武進就業(yè)驛站、工匠學院、“家門口”服務站等平臺，開展各類職業(yè)技能提升培訓班。聚焦數(shù)字素養(yǎng)與技能提升工作，創(chuàng)新打造幫“吾”優(yōu)選大學生直播基地，培育網(wǎng)絡與信息安全管理員、電子商務師、人工智能訓練師等一批數(shù)字技能類新職業(yè)新工種人才，多措并舉確保高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。
武進工匠學院執(zhí)行院長
章程祥：
每周都有學員開展培訓，理論和實操都是同步的，先培訓完了以后，在我們這里經(jīng)過模考合格以后才安排到考試點去考試，一年培訓人次達到三四千人。
下一步，各高校將持續(xù)優(yōu)化內(nèi)外條件保障，提升就業(yè)服務品質(zhì)，將“工作有溫度、服務不斷線”理念貫穿于就業(yè)工作全流程。同時，著力推進教育部“宏志助航計劃”，對未就業(yè)畢業(yè)生落實“一人一檔”“一生一策”，做好就業(yè)困難群體兜底幫扶。
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