“雙減”促成長 期末大闖關 |
時間:2024-01-24 20:19:34 來源:生活連線 作者:陽湖網(wǎng) |
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為認真貫徹落實“雙減”政策,落實一二年級學生不進行紙筆測試的規(guī)定,讓期末測評更符合地段學生的年齡特點和心理需求,老師們設計了一系列充滿趣味的考核游戲,讓小朋友們在游戲中展開學習,來看報道。 星河實驗小學分?;诤诵乃仞B(yǎng)和學生綜合能力素養(yǎng),秉承“多元主題原則”“方法綜合原則”“學科融合原則”制定出了內容豐富、形式多樣的闖關活動,涵蓋語文、數(shù)學、音樂、體育、美術、科學等學科。 星河實驗小學分校一年級年級組長
謝莉:語文主要從拼音 認字
表達,數(shù)學是從口算還有找規(guī)律等方面對孩子們進行素養(yǎng)的評價,一年級的主題是“星河小當家”,通過同學的層層挑戰(zhàn),最終學生可以獲得徽章,全能小當家還有智慧小當家
拼搏小當家的徽章,二年級的課題也是非常有趣“星娃隆重登場” 知識融入游戲,游戲蘊含知識。闖關時小朋友們或凝神思考,或仔細觀察,或奇思妙想,自信滿滿地接受挑戰(zhàn),看著畫滿五角星的評價表,臉上洋溢著成功的喜悅。 星河實驗小學分校一(3)班學生
李睿妤:找規(guī)律里面有很多數(shù)字,我本來感覺有點難,結果我闖完了感覺又有趣又很好玩 星河實驗小學分校二(3)班學生
陳夢琪:在二(6)班拼了七巧板,在老師的課堂上我們學會七巧板能拼出很多形狀,比如小貓等等,我還在二(2)班看圖講故事 星河實驗小學分校一年級年級組長
謝莉:學會合作學會交流,有效地去培養(yǎng)他們的交流能力,獨立思考的能力和創(chuàng)新思維發(fā)展 雙減不減成長,減負不減質量!湖塘橋第三實驗小學開展了“我是小紅軍
重走長征路”的期末闖關,科教城小學則以“雙減快樂加倍
游園龍娃生威”為主題,進行綜合性闖關,多元化的評價方式不僅讓小朋友們樂在其中,更是在游戲中展現(xiàn)自我,增強自信,遇見更好的自己。
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